菲律賓教育

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主題：菲律賓 by 琳琳

   菲律賓是離台灣最近的鄰國，有充沛的人力資源，是亞洲學英文的基地，台灣為何沒有菲律賓學生？主要因為菲律賓的學制沒有辦法跟台灣銜接。菲律賓於近年啟動基礎教育體制改革方案---K-12基礎教育體制，是菲律賓基礎教育的一次重大變革，新學制是採取學前一年、小學六年、初中四年、高中二年，共計十三年的基礎教育。

   艾奎諾蓊統以打擊貪污為政策，使得菲律賓經濟反轉，每年6%-7%上漲。目前馬尼拉已成為世界的客服中心，主要資源是便宜的人力、會說英語的環境、電腦網路的發展。菲律賓也是亞洲英語教育中心，有全亞洲最多說英語的人口，每年有很多來自韓國、日本、台灣的學生到菲律賓學英文。

菲律賓簡介

   早期菲律賓受西班牙和美國的殖民統治。三百多年的西班牙統治影響了菲律賓的宗教觀，全國約84%的人口信仰天主教，而且有許多菲律賓華人採用西班牙式的名字(黃一軒，2014)。之後美國打敗了西班牙，取代了西班牙在菲律賓的統治地位，殖民菲律賓近五十年，雖然菲律賓於1946年7月4日脫離美國獨立，但不論語言或文化，仍然受美國的影響很大，目前菲律賓是東南亞講英語人數最多的國家，也是世界第三大英語系國家。整體來說菲律賓島國文化主要是馬來、西班牙和美國文化的混合(陳烈甫，1968)。

    菲律賓是個海島國家，於1946年正式獨立，首都馬尼拉，全國面積共計300,439平方公里，分為78個省，由7,107個島嶼所組成，有「千島國」之稱，以呂宋(LUZON)、未獅耶(VISAYAS)及民答那娥(MINDANAO)三大群島為主。國語為TAGALOG，英文亦為官方及教學語言。宗教以天主教為主，小部分回教徒分布於民答那娥島。氣候溫熱，其最北端離臺灣僅52.8公里，為我國最近之鄰邦。菲律賓人口約1億5百萬人，華人人數約150萬人，以福建籍最多約占85%，其次為廣東籍約占12％，台灣僑胞在菲律賓人數約7千人，大都從商，85%分布在大馬尼拉及周邊。因僑民眾多，僑團組織林立，有千個之多(菲華文教中心網站)^[1]。目前在菲律賓華人大多數是十九世紀初遷入的華人後代，十之八九的祖先來自福建閩南。福建籍華人中，以來自泉州府的最多，大部分居住在呂宋島，尤其大馬尼拉地區，早期到東南亞的華僑，心目中只有僑鄉觀念，而沒有祖國觀念，認同的是僑鄉而不是中國。閩南語(當地人稱為福建話或咱儂話^[2])是菲華社區的通行語，許多中華文化傳統在菲華社區中仍保存完整。現在菲律賓華人為移民的第二第三代，屬於菲律賓公民。

[1] 菲華文教中心網站：www.overseas.ocac.gov.tw

[2]咱儂話（Lán-nâng-ōe），或稱咱人話（Lán-lâng-ōe），是菲律賓的一種福建話變體，源自閩南語泉州話中的晉江話，現今還保存著很重的晉江腔。菲律賓華人中有高達98.7%（約60萬）都以咱人話作為母語。咱人話中有很多來自他加祿語、西班牙語和粵語的借詞，也有大量的口語詞彙。「咱人」是菲律賓華人的自稱，比如中國菜叫做「咱人菜」，漢字叫做「咱人字」。

出處https://zh.wikipedia.org/wiki/

阮氏玉梅:  菲律賓教育制度

福美

菲律宾华文教育的现状与改革

菲律宾华文教育的现状与改革.pdf

雷娜妲

菲律賓教育的成果 

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1632682